通訊員 陳受選

近年來，漢濱區(qū)南門小學緊扣“五育并舉”與立德樹人根本任務，以陽光體育為根基、以武術特色為核心，構建課堂普及、課間提質、賽事賦能、文化鑄魂、機制護航“五位一體”育人體系，將武術教育深度融入校園日常，扎實落實學生體育鍛煉要求，走出以武育德、以武健體、以武啟智、以武潤心的特色育人道路。

課程筑基，全員習武。學校嚴格落實體育教學保障要求，堅持每班每天一節(jié)體育課，將中華傳統(tǒng)武術全面納入體育課程體系，實現(xiàn)“全校習武、每班有課、天天有練”，針對不同年級學生身心特點分層設計教學內容，低年級以武術基本功、禮儀規(guī)范為重點，啟蒙習武興趣、培養(yǎng)身體協(xié)調性，中高年級系統(tǒng)開展武術操、基礎套路訓練，同時邀請專業(yè)武術教練常態(tài)化入校指導，開設特色拓展課程，讓每一位學生都能在每日體育課中系統(tǒng)學習武術技藝、感受武術文化，讓武術從特色活動升級為常態(tài)化、規(guī)范化必修課程，真正做到武術育人覆蓋全體、貫穿每日。

課間融武，常態(tài)提質。依托每日體育鍛煉制度，學校把武術元素與陽光大課間深度融合，牢牢守住課間15分鐘、每天鍛煉2小時的剛性要求，形成全天候、不間斷的體育鍛煉模式。晴天組織學生在指定場地開展武術操、隊列練習等室外訓練，學生招式整齊、氣勢昂揚，在集體練習中強健體魄、凝聚班風；陰雨天靈活切換為室內韻律操、課桌舞，確保體育鍛煉不斷檔、習武氛圍不降溫。同時嚴格執(zhí)行“五落實、六到位”工作機制，明確場地劃分、班主任組織、體育教師指導、領導蹲點督促，讓每日15分鐘課間、2小時鍛煉落到實處，形成“周周有主題、班組有特色”的武術健身常態(tài)。

賽事搭臺，以演促練。為檢驗習武成效、激發(fā)運動熱情，學校以賽事與展演為抓手，常態(tài)化舉辦田徑運動會、趣味運動會，并將武術操展示作為核心環(huán)節(jié)，在校園大型活動中組織全體學生開展集體武術展演，氣勢恢宏、整齊劃一，成為校園體育文化的特色名片。學校學生還憑借扎實功底，多次受邀登上區(qū)級、市級乃至全國武術散打錦標賽開幕式舞臺，與專業(yè)機構合作完成武術節(jié)目表演，在更高平臺展現(xiàn)南小學子昂揚風貌，以日常積累支撐舞臺展示、以舞臺歷練反推日常訓練，持續(xù)點燃學生習武熱情，讓武術鍛煉真正融入學生成長全過程。

文化鑄魂，以武潤德。立足“以體育人、以體育智”理念，學校在武術教育中深度挖掘傳統(tǒng)文化與品格教育內涵，將尊師重道、自強不息、團結協(xié)作、堅韌不拔的武術精神融入每一節(jié)課堂、每一次訓練、每一場展演。結合經典武術曲目、傳統(tǒng)體育游戲活化鍛煉形式，讓學生在每日2小時體育鍛煉中，既增強體質、磨煉意志，又感受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化底蘊，增強文化自信與民族自豪感，實現(xiàn)體育鍛煉與品格塑造同步推進，讓武術成為涵養(yǎng)童心、立德樹人的重要載體。

機制護航，長效推進。剛性制度是體育與武術教育落地見效的堅強保障。本學期學校全面壓實每班每天一節(jié)體育課、課間 15 分鐘、每天鍛煉2小時的工作要求，構建領導牽頭、多方協(xié)同、全員參與的閉環(huán)管理體系，配齊體育與武術器材、優(yōu)化場地布局、細化每日鍛煉方案，從時間、場地、人員、安全、評價五個方面全方位保障。堅持以日常表現(xiàn)、集體展示、賽事成果多維評價鍛煉成效與教學質量，推動武術教育與陽光體育規(guī)范化、常態(tài)化、特色化開展，為學生全面發(fā)展、健康成長筑牢堅實體育根基。

從每日一節(jié)體育課到每天2小時鍛煉，從校園日常習武到國家級舞臺展演，漢濱區(qū)南門小學以剛性制度落實體育要求，以武術特色點亮育人之路，把體育鍛煉、文化傳承、品格塑造融為一體，讓武術教育成為落實“雙減”、深化素質教育的鮮明名片。未來，學校將繼續(xù)堅守每日體育鍛煉標準，深耕武術特色教育，厚植校園體育文化，以武韻滋養(yǎng)童心、以體育賦能成長，讓每一位學子在每日運動中強健體魄、砥礪品格、全面發(fā)展，讓陽光與活力充盈整個校園。

責編：徐思敏

一審：徐思敏

二審：趙漪湉

三審：田    丕